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30 四月
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幸福课

目前国外有很多名校课程都公开化了,并且在国内翻译社区的努力下,得到了广泛传播,个人可以根据兴趣选择自己的课程。公开课方面做得比较好的是人人的公开课翻译和网易的公开课专题,可以在电驴上下载视频学习或登录网易公开课专题在线学习。

对于我这种下载狂来说,下载了不少课程,如哈佛的“公平、公正、正义”,斯坦福的“编程方法”,哈佛的“幸福课”等等,但很多都没看完,待慢慢消化。

哈佛的幸福课其实也就是积极心理学(Positive.Psychology),主要是讲解如何使人更加幸福。对于心理学,我也热衷于学习,之前就买过社会心理学、心理学和我们、精神分析引论等书籍,但也还没有看完,谈不上对心理学理解有多深入。在积极心理学方面,前几年就有接触,订阅了幸福课网站的RSS。虽然看上去学习了不少东西,实际上意义不大,主要是缺少行动,光在强调学习,仅仅是个知道分子而已。哈佛的幸福课第一讲中就强调了知识和转变(information和transformation),而我恰恰的是缺少转变。没有行动,何谈转变呢?

  1. 积极心理学被认为是第三势力,第一势力是行为主义,第二势力是精神分析学。在以往的心理学研究中,关注较多的是消极方面的因素,缺乏对人类积极品质的研究与探讨;
  2. 有时候会觉得积极心理学就像心灵鸡汤一样,或者说是常识,道理大家都懂,但是做到的人缺很少;
  3. 积极心理学教会人们从积极的角度思考问题,对于同样的信息,不同的心态有不同的解读;typography,attitude,glasses,philosophy,photo,stuck-2b9ad2f5cec14088352f8bbd512a29c4_h
  4. 这门课不只是传授信息而且关于如何变形,这是什么意思? 多数教育都只是传达信息。什么是信息?  比如,我们有一个容器,也就是我们的思想。信息就是接收数据,接收科学,接收信息储存到容器里,这就是信息。等容器填满了,我们就毕业了。信息数据越多越好, 这还不够。因为信息无法决定我们的幸福感、我们的成功、自尊和动机水平、两性关系及其质量。 光有信息还不够, 变形则是把容器的形状改变。Trans即改变,Form即形状,改变形状, transformation. 这就是变形。
  5. 有些人热衷于在QQ空间上转发一些心灵鸡汤、名言警句,刚看的时候可能有所震动,看完后就是浮云了,该干嘛还是干嘛去,没啥改变。对于那些只喜欢转段子的空间或人来说,我基本上是无视的,这类人基本上很少是行动主义者,或者说是知识上的巨人,行动上的矮子,甚至连知识上的巨人都算不上。
  6. 我们要挖掘自身潜能,这种潜能一直存在只是我们没有发现或者被其他东西掩盖了,我们要发现利用它,以便关注它,以便理解它。“做减法比做加法让灵魂成长得更快,减法包括除去那些阻碍我们发挥潜能的限制”。其实也就是做最好的自己,不要让外界阻碍自我的发展。
  7. 那些热衷于成功学的人希望能够找到快速成功,快速致富的秘诀,买成功学书、听成功学的讲座,看完以后发现讲的都是常识,没啥新鲜内容,可简单归结为只要努力奋斗就能成功。很多人只是灌进了一些information,没有transformation。
  8. 一个关于Peter Drucker的故事,Peter Drucker是现代管理学研究之父,享年94岁,是几年前过世的。  在他生命的最后,当他头脑还百分比清醒时,活动和参加组织活动对他来说更加困难了,于是他邀请想咨询他问题的人,想跟他学习的人来他家,有国家总统,总理, 财富500强公司的CEO和他一起过周末。  而在星期五,每一次聚会都是这样开始的,对每一个世界级领袖,无论是商界的,非盈利机构的,还是政界的,他都会对他们说如下的一番话: 星期一我不想听到你们说有多美好,意思是这个周末有多好,星期一我想听到你们跟我说,你们做了些什么改变。

以上总结的内容也属于常识,都快听到耳朵起茧了,我想是应该有所行动了。

 
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